تعلم اصطياد انتباه وتركيز طلابك

الخطوة الأولى التي يجب عليك أن تتعرف عليها جيداً وتقوم بها هي أن تكون عالماً بالخصائص والصفات التي يتمتع بها طلابك، فإذا كنت لا تعرف تماماً مَن يكونون طلابك، كيف لك أن تحسن الاختيار؟ سيكون الأمر أصعب، صحيح؟

يجب أن تعلم الصفات والخصائص التي يتمتعون بها، نقاط القوة والضعف، لأن ذلك يساعدك كثيراً على اختيار الطرائق والأساليب القصصية التي تلفت انتباههم أكثر وتساعدهم على الفهم والاستيعاب والاندماج مع المحتوى والقصة التي يتم روايتها.

تذكّر أن الغرض من استخدام الـ storytelling في التعليم هو توليد تفاعل واندماج بين الطالب والمدرس، لهذا عندما تتعرف جيداً على طلابك يمكنك اختيار أفضل الوسائل الكفيلة بتأمين حدوث هذا التفاعل والتكامل والاندماج بين الطلاب والمحتوى الذي تقدمه وتعرضه لهم…

من المفيد أن تتعرف على أنواع الأفلام والموسيقى التي يشاهدونها ويستمعون إليها، وكذلك أن تأخذ في عين الاعتبار الأهداف والنوايا والغايات التي يحلم بها الطلاب من الدورة أو الكورس الذي يتبعونه لأنه يمكنك عندها استخدام مثل هذه النقاط كطعم فعال في اصطياد انتباههم وتركيزهم.

هنا لا نعني بهذه النصيحة أنه يتوجب عليك أن تكون أغاثا كريستي أو غيره لتقوم بكتابة أفضل وأروع القصص، بل على العكس تماماً، الموضوع هو أبسط بكثير مما تعتقد.

حتى بالنسبة لمَن لم يجرّب إطلاقاً من قبل الخوض في هذا الخضم، عالم الأدب والكتابة الواسع، يمكنه استخدام أسلوب الـ storytelling في التعليم معتمداً على بعض النماذج اللغوية الرائعة في الرواية.

مثال على الحيل والأساليب المميزة في الرواية القصصية نذكر: رحلة الأحمق 

يبدو الاسم غريباً جداً، تقوم هذه التقنية على الحديث عن شخصية مميزة لكنها ترتكب الكثير من الأخطاء، وتمر برحلة تحول كبيرة وانطلاقاً من هذه الأثناء تتمكن من الحصول على نتائج إيجابية.

لتتعرف أكثر على هذا النموذج أو تتذكر مثالاً يتكلم عن هذه الاستراتيجية، يكفي أن تتذكر قصة الرجل الحديدي The Iron Man و توني ستارك.

فقد كان يتوجب عليه المرور بالكثير من المحن والأخطاء ليكتشف أخيراً أنه كان يستعمل أسلحته لخدمة الشر، وانطلاقاً من هنا، يتحول إلى البطل المفضل لـ (مارفل). فعلى الرغم من أنه كان رجل ثري جداً إلا أنه كان شخص مليء بالأخطاء وهو إنسان عادي مثلنا تماماً.

لا يمكننا اعتبار أسلوب “رحلة الأحمق” التي تحدثنا عنه الأسلوب الوحيد الذي يمكنك استخدامه من أجل القصص التي تنوي روايتها، لكن هناك العديد من النماذج والأساليب الأخرى.

هناك أيضاً أسلوب آخر نسميه “رحلة البطل” أو “The Hero’s Journey” ويوجد أسلوب آخر يقوم على الفكرة التالية: “أنا أعلم بما تمر به، أنا مثلك وأفهم آلامك ومخاوفك“…الخ

يمكنك استخدام الأساليب والنماذج التي تناسب طلابك، وكذلك الدمج بين هذه الأنواع، على حسب ما تراه مجدياً وفعالاً من أجل طلابك في الصف، انطلاقاً من معرفتك الجيدة بهم و بالنماذج التي تؤثر بهم.

اتكل على إبداعك في كل لحظة وفكر بشكل يخرج عن المألوف لتفاجئ طلابك وتحصد الكثير من النتائج الرائعة على الصعيد التعليمي.

المهم هو أن تتبع التخطيط الأساسي الذي يقوم على ما يلي:

• إظهار المشكلة والتقديم لها وكذلك عرض الشخصيات، والحديث عن التحدي، ثم تجعل هذه الشخصية تسير نحوه وصولاً إلى المصير أو الهدف أو النهاية التي ترسمها لها.
• الصعوبات، الصراعات أو رفض النداء وخوض التحدي.
• الوصول إلى الحبكة أو ذروة الأحداث.
• الدرس والعبرة من القصة التعليمية.. 

بشكل عام تشكل العبرة أو الدرس النهائي أمراً يمكن الوصول إليه بواسطة الجمهور أيضاً أي أنه مبتغى يمكن الوصول إليه، إليك مثالاً من الناحية العملية لتتعرف أكثر على ذلك:

“سهيل شاب لديه الكثير من الخطط والمشاريع، لكن كان دوماً يعاني من صعوبة في تنظيم أموره المالية ووضع الميزانية المناسبة لما يريد القيام به. في ظل هذه الأثناء، بدأ سهيل الدراسة في كورس تعليمي أونلاين يتحدث عن إدارة الموارد المالية الشخصية personal finances وكيفية التحكم بالمصروفات وصولاً إلى الاستقلالية المادية، عندها فهم سهيل أنه من خلال التخطيط المالي الملائم والتحكم بالمصروفات، يمكن الوصول إلى الأهداف”.

سهيل يتعلم من خلال أسلوب القصة في التعليم

مصدر الصورة: المدونة هوت مارت

أي شخص منا يمكنه المرور بمثل هذا الموقف، صحيح؟

والتركيز على هذا النوع من المؤثرات والحقائق في القصة storytelling يمكنه أن يساعدك على الوصول إلى المزيد من النتائج وتكتسب قصتك المزيد من المصداقية والتعاطف الوجداني والعاطفي من قبل طلابك.

أخيراً لا تنسَ أبداً الأسلوب ونوع المحتوى، من المهم جداً التركيز على استخدام المحتوى التفاعلي لزيادة معدل التركيز لدى الطلاب على قصتك.

استخدم الصيغ الملائمة من أجل كل جزء من القصة، واعمل على زيادة معدل الدراما والتأثير باستخدام الفيديوهات، الموسيقى التصويرية soundtracks وكذلك الصور.

كل ذلك يساعد بالفعل على جعل القصة أكثر جاذبية وفائدة للطلاب.

تعلم دوماً من الأطفال و راقبهم باستمرار، وخذ عبراً ودروساً منهم في قاعة الصف، ألا يشعر هؤلاء الصغار بالمزيد من الحماس عندما تقدم لهم محتوى تصويري وسمعي بصري؟ الشباب و البالغون هم أيضاً كذلك، تكون أمامك المزيد من الفرص في كسب انتباههم إذا اعتمدت على المحتوى التفاعلي الذي يعمل على إثارة وتشغيل أكثر من حاسة من الحواس.

خاتمة

بعد أن قرأت هذا المقال المهم الذي يمكن أن يحدث تأثيراً كبيراً في المجال التعليمي ومستوى المعرفة والفائدة التي يمكن لطلابك بالفعل اكتسابها بمجرد أن تستخدم أسلوب الـ Storytelling في التعليم ، ما رأيك في كل ذلك؟ 

كل ما عليك أن تقوم به هو أن تتأكد قبل أي شيء آخر من أنك تعرف جيداً جمهور الطلاب لديك والخصائص والصفات التي يتمتعون بها، لأن ذلك سيساعدك كثيراً على اختيار الأساليب والطرق الفعالة في نسج القصص التي تدخل إلى ذهنهم وتساعدهم بالفعل على استيعاب المحتوى التعليمي بكل كفاءة.

شاركنا بآرائك أو تساؤلاتك عبر مساحة التعليقات أسفل المقال، ونحن نجيب لنتعلم معاً ونتقدم معاً.

أخيراً، وكما وعدناك، نترك لك رابطاً للمقال الذي يحدثك عن طريقة استخدام أسلوب القصة التسويقية في مجال المبيعات وتحقيق المزيد من المكاسب المالية العالية.

كل التوفيق لك في أعمالك وتعليمك، وإلى اللقاء في تدوينة أخرى ومنشور آخر

السلام عليكم!