617 طفل حول العالم يجهلون القراءة والرياضيات

كشف معهد اليونسكو للإحصاء عن أن  617 مليون طفل ومراهق في جميع أنحاء العالم، لن يصلوا إلى الحد الأدنى من مستويات الكفاءة في القراءة والرياضيات.

يظهر توزيع البيانات الجديدة من المعهد أن أكبر عدد من هؤلاء يوجد في أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى، مع 202 مليون طفل ومراهق لا يتعلمون هذه المواضيع الأساسية.

كشف الأمم المتحدة أن ما يقرب من تسعة من بين كل عشرة أطفال تتراوح أعمارهم بين 6 و14 عامًا لن يصلوا إلى الحد الأدنى من مستويات الكفاءة في القراءة والرياضيات.

وجاءت منطقة وسط وجنوب آسيا في المرتبة الثانية من حيث المعدل، بنسبة 81%، أو 241 مليونُا، لا يتعلمون هذه المواضيع.

وتلخصت أسباب المشكلة في عدة نقاط منها عدم الوصول إلى المدرسة، والفشل في الإبقاء على كل الأطفال في المدرسة وإبقاؤهم على المسار الصحيح. أما المسألة الثالثة فهي جودة التعليم التي يتلقاها الأطفال في الفصول الدراسية.

وكشفت الأمم المتحدة أن ثلثي هؤلاء الأطفال يتوجون للمدرسة. 

وعلقت مديرة معهد اليونسكو للإحصاء سيلفيا مونتويا قائلة: “العديد من هؤلاء الأطفال ليسوا مخفيين أو معزولين عن حكوماتهم ومجتمعاتهم المحلية، بل يجلسون في الفصول الدراسية مليئين بالآمال والإمكانات… هذه البيانات الجديدة هي دعوة لاستثمار أكبر بكثير في جودة التعليم”.

وتعد هذه البيانات الأولى من نوعها لقياس التقدم المحرز تجاه الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة